Wprowadzenie do metodologii
Poprawa dobrego samopoczucia i zdrowia psychicznego w edukacji
Witamy w naszej przełomowej inicjatywie „Metodologia wspierania dobrego samopoczucia i zdrowia psychicznego uczniów i nauczycieli”. Projekt ten wywodzi się z pakietu roboczego 2 pod hasłem „Zdrowie w szkole”, istotnej części programu Erasmus+. Tutaj skupiamy się na pielęgnowaniu poczucia wspólnoty i promowaniu zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia zarówno uczniów, jak i nauczycieli.
Nasza metodologia to nie tylko produkt, to kompleksowa odpowiedź na pilne potrzeby zidentyfikowane w naszych badaniach nad postawami uczniów i nauczycieli wobec dobrego samopoczucia i zdrowia psychicznego. Wyniki wskazały na znaczną lukę – uczniowie i nauczyciele potrzebują skuteczniejszych narzędzi wspierających ich zdrowie psychiczne. Ta metodologia stanowi element podstawowy dla kolejnych inicjatyw, w tym dogłębnych ocen organizacji edukacyjnych i dostosowanych strategii rozwoju zawodowego.
Dla kogo jest to przeznaczone? Głównymi beneficjentami naszej metodologii są uczniowie w wieku od 7 do 20 lat, w tym ci ze środowisk marginalizowanych, a także nauczyciele, trenerzy i personel edukacyjny. Jednak zasięg tego zasobu jest szerszy, przynosząc korzyści personelowi niepedagogicznemu, doradcom, doradcom pedagogicznym, psychologom i wszystkim profesjonalistom zaangażowanym we wspieranie uczniów i nauczycieli.
Nasze cele są ambitne, ale niezbędne:
– Wzmocnienie wiedzy i umiejętności:
Dążymy do zwiększenia kompetencji zarówno uczniów, jak i nauczycieli.
– Zapobieganie przedwczesnemu opuszczaniu szkoły:
Nasz nacisk obejmuje strategie dostosowane do grup ryzyka, zapewniając każdemu uczniowi szansę na rozwój.
– Wzmocnienie potencjału:
Jesteśmy oddani zwiększaniu zdolności personelu edukacyjnego do promowania dobrego samopoczucia psychicznego i fizycznego.
– Promowanie kompetencji:
Nasza metodologia kładzie nacisk na umiejętności społeczne, obywatelskie i międzykulturowe, promując kulturę dialogu i zrozumienia.
Aby osiągnąć te cele, opracowaliśmy innowacyjne narzędzia i moduły, które dotyczą dwóch kluczowych obszarów: ogólnego zdrowia (psychicznego i fizycznego) oraz dobrego samopoczucia naszych grup docelowych. Poprzez angażujące programy dostosowane do potrzeb nauczycieli i uczniów, wprowadzamy nowe praktyki, które są szczególnie korzystne dla grup wrażliwych.
Z dumą oferujemy ten zasób w czterech językach – bułgarskim, angielskim, greckim i polskim, odzwierciedlając nasze zróżnicowane partnerstwo, które obejmuje: Szkołę Podstawową „Hristo Botev” (Bułgaria), Stowarzyszenie Psychologów w Bułgarii, Prywatną Szkołę IMS (Cypr) i WYZSZA SZKOLA BIZNESU I NAUK O ZDROWIU (Polska).
Skuteczność naszej metodologii została rygorystycznie przetestowana w ramach programu pilotażowego z udziałem nauczycieli i uczniów, którzy podzielili się bezcennymi opiniami. Ich spostrzeżenia ukształtowały ostateczną wersję naszego zasobu, zapewniając, że jest on przyjazny dla użytkownika, istotny i ma wpływ.
Naszym nadrzędnym celem jest stawienie czoła wyzwaniom stawianym przez naukę na odległość, zwłaszcza w obliczu pandemii COVID-19. Dążymy do wzmocnienia strategii radzenia sobie, odporności i ogólnego dobrostanu zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli. Dzięki tej inicjatywie wyobrażamy sobie przyszłość, w której środowiska edukacyjne sprzyjają zdrowiu psychicznemu, zmniejszają izolację społeczną i rozpalają pasję do nauki.
Dołącz do nas w tej transformacyjnej podróży w kierunku zdrowszego, bardziej inkluzywnego krajobrazu edukacyjnego. Razem możemy zbudować społeczność, która stawia na pierwszym miejscu dobrostan każdej osoby zaangażowanej w proces uczenia się. Zapoznaj się z naszymi zasobami i dowiedz się, jak możesz przyczynić się do tej istotnej misji!
Gotowy, aby zanurzyć się głębiej?
Odkryj kompletną metodologię wspierania dobrego samopoczucia i zdrowia psychicznego!
Odblokuj wszystkie narzędzia, zasoby i innowacyjne strategie, które opracowaliśmy, aby promować prężnie rozwijającą się społeczność edukacyjną. Kliknij poniższy link, aby uzyskać dostęp do pełnej metodologii i stać się częścią ruchu poświęconego dobremu samopoczuciu w szkołach.
Pełna metodologia tutaj: link WP2A3-Methodology-PL-final
Project: 2022-1-BG01-KA220-SCH-000085347 Healthy At School. Supporting The Well-Being And Mental Health Of Students And Teachers / HAS ERASMUS+
This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.